Capítulo III

Episodio 3  pla- PLE - pli- plo - plu

Este episodio es bastante simple.. Trata del primer día de clases de mi segundo profesor de esta materia..PROPÓSITO de este capítulo, aprendizaje colaborativo, en la creación de un mapa conceptual.. Experiencia de esto, al principio todo un CAOS! luego, fue fácil, ¿Çómo? pues, no sé..Solo lo fue.. He aquí el resultado de mi equipo

Capítulo II

Episodio 2 ´´TIC y el mundo de la educación´´

Bueno, las TiC y el mundo Educativo..¿De qué va todo esto?.. Lo primero es saber ¿Qué son las Tics?-- Pues, para resolver este misterio me parece preciso ver un vídeo

Ya que sabemos que las TIC, no son más que herramientas que han surgido dentro del área de la tecnología para facilitarnos ´´La vida´´ y así mantenernos al tanto de los movimientos sociales que pudiesen ocurrir.. Me pregunto, ¿Por qué asociarla al mundo educativo?.. Pues, de esto va el segundo episodio de esta experiencia tecnológica..

Pues, durante este día (Que en realidad, no fue hoy).. Con mi equipo de trabajo, nos dedicamos a leer e indigar un poco acerca de esto de las TIC y resultó ser que existen diferentes grupos de investigación que se dedican justamente a ver la relación existente entre las TIC y la Educación, y no solo esto, pero que a fin de cuentas el uso de las mismas dentro del área escolar, agiliza el aprendizaje porque hemos de entender algo, los/as niños/as de este siglo..DEFINITIVAMENTE, no son los de nuestra época (Tampoco que sea senil o algo así)..Estos infantes nacen con prácticamente sabiendo como manejar una tableta o un celular, por lo que, no usar las ventajas de las TIC sería más bien un crimen con esta generación...

PERO.. sí, siempre existe un PERO en toda historia.. Es algo ilógico que justamente eso que parecería un crimen no usarlo para su beneficio al mismo tiempo se puede convertir en una problemática.. entonces nuevamente, surge la pregunta ¿Cómo usar los beneficios de las tecnologías sin perjudicar?..Creo que es una situación difícil y que nos crea sentimientos ambivalentes pero tampoco es imposible.. Por lo que su implementación dentro de las aulas de clases debe ser algo esencial pero siempre manteniendo un equilibrio Ya que un gran poder, conlleva una Gran Responsabilidad.. Frase trillada, pero realista donde el profesor/a tiene a su cargo una tarea muy importante.